中国教师获颁加拿大国际英语教师资格
一批来自中国上海的英语教师在温哥华完成了中加合作的300小时TESOL认证课程，日前获颁加拿大国际英语教师资格，他们将把西方的教学模式带回中国，应用到课堂教育上去。
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【加国新闻网温哥华专讯】一批来自中国上海的英语教师在温哥华完成了中加合作的300小时TESOL认证课程，日前获颁加拿大国际英语教师资格，他们将把西方的教学模式带回中国，应用到课堂教育上去。
TESOL 300认证课程的毕业典礼周四（8月25日）上午举行，列治文副市长区泽光、本拿比教育局副主席夏培德（Harman Pandher）、本拿比教育局学务委员贾美玲等嘉宾出席了仪式，并向傅纯、杨咏梅、王晓亮、刘洁、段承晓、吴佳明6名学员颁发国际英语教师资格证书。
推动中国教师国际认证
主办机构达成教育集团负责人丁礼钦（下图）介绍说，加拿大国际英语教师资格认证项目是“加拿大TESOL体系”系列课程，包括完善的TESOL国际英语教师资格证书课程体系、认证体系、考试体系、管理体系和后续跟踪体系。
27岁便在中国担任中学校长的丁礼钦表示，20多年的教学经历让她深深感受到中国的基础教育必须与国际接轨，学习和借鉴西方先进的教学理念和方式方法。“此次与中国教委等机构合作，就是希望可以为中国英语教师提供完善且高质量的TESOL国际英语教师培训及认证服务，打造更加符合国际专业化标准的英语教师队伍。为有志于从事英语教育的人士提供更广阔的学习平台，帮助英语教师提高职业素养和就业竞争能力，以期培养具备英语国际标准化的英语师资力量。”
高强度密集式专业培训
丁礼钦透露，本期学习班只是整个培训项目的开始。有别于以往的培训，TESOL300认证课程为期6周，每周6天，每天8小时。高强度的密集式专业培训，让来自中国的教师们系统地学习到加拿大的教学理念、技巧、方式和方法，并在加拿大进行教学实习。
负责本期课程教学的专业导师David Gordon MacDonald（上图）表示，加拿大的英语教育自成风格，不仅强调文法写作，还特别重视生活实践。他说，6位来自上海的教师都十分优秀，拥有超过10年的教学经验，不过，西方教学方法对他们来说却是全新的范畴。从教师到学生，从中国到加国，他们很快适应了角色的转变，刻苦用功，将加拿大的教学理念和方法融合到自己已有的知识当中。
参加此次培训的上海商业学校教师傅纯（上图）表示，“我们很荣幸参加这个300学时的TESOL证书培训，”她直言来之前还有些担心不知道是否可以在6周时间内完成繁重的学习任务。“现在我们都做到了，很开心。”
义务教授中东难民学生
为了学以致用、检验老师们的学习成果，学校还专门安排他们在本地为ESL的学生授课。6位老师为刚刚落地加拿大不久的难民学生进行义务教学。来自叙利亚和以色列的难民学生，让中国老师的加国学习之行增添了一段难忘的经历和体现。
“教授难民学生与中国学生有很大的区别，他们的英语水平有限，我们也不懂他们的母语，他们不懂我们的母语，大家唯一沟通的语言就是他们要学习的英语，这给我们老师前所未有的挑战。”参加培训的段承晓认为这是一次非常难得的教学经历，这些难民学生强烈的求知欲也让他深深感动。
来自以色列的难民学生Sera十分感激中国教师的教导，并指学习到不少东西，令他们对日后在加拿大的工作和生活更加充满信心。
温哥华东区国会议员关慧贞对老师们的无私奉献表示衷心的感谢（上图），并代表加拿大国会向6位中国老师颁发了感激状，表彰他们的辛勤努力和义务工作。
将加拿大经验带回中国
曾担任学务委员达12年之久的列治文副市长区泽光（下图）代表列治文市政府恭喜6位中国教师获颁加拿大国际英语教师资格。他说，中西方教育各有千秋，应该取长补短，互相学习。多年来自己一直致力推动加中两地的教育交流，希望将加拿大的教育经验带到中国。他很高兴这几位老师可以实现这一愿望，也希望这个项目进一步发展壮大。
本身也是教师的本拿比教育局副主席夏培德（Harman Pandher，下图）希望与主办机构加强合作，日后进一步推进这一项目，让更多中国的老师和学生受惠。
教师代表段承晓在接受加拿大媒体采访时表示，此次学习令他深深地体会到中方教学与西方教学的差异，他觉得西方的教育相当实用。“现在的任务是回去琢磨如何把西方教育模式运用到我们中国学生身上。”
具国际标准中国英语老师不足5%
TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）证书是国际公认的ESL（以英语为第二语言）国际英语教师职业资格证，其技术水准代表了英语教学技能的国际标准。TESOL证书的有效性和权威性在世界范围内得到充分认可。TESOL证书持有者可以在全球范围内从事英语作为第二外语教学，其含金量和认可度很高，是国际公认的国际英语教师资格证书和英语教学行业职业资格的权威国际证明。TESOL拥有者在各国英语教育领域受到广泛欢迎，能够直接进入国际职业市场，就业前景非常广阔。
目前北美、英国、澳洲、新西兰等100多个国家，7000多所英语学校机构都普遍认可TESOL证书。
据中国教育部《全国教育事业发展统计公报》数据显示，目前全中国普通中小学及幼教专任英语教师需求210万人，各种社会英语培训机构教师需求大约60万人，加之每年英语专业或有志于英语教师的学生、在职人士逾百万人，总计近400万英语教师的市场需求。中国国内英语教师虽获得英语专业四、八级证书、学历证书的比比皆是，这些证书只能证明英语教师的英语能力和学习经历，实际具备国际化英语教学职业标准的教师不足5%。TESOL持证者可进国内外双语幼儿园、双语小学、双语中学任教。
